Early years
Dai 2,5 ai 5 anni鈥淚l bambino non 猫 un vaso da riempire, ma un fuoco da accendere鈥
Francois Rabelais
International Baccalaureate庐
IB Primary Years Programme庐 & Reggio Emilia Approach庐
Il nostro Programma Early Years offre una combinazione complementare del framework 滨叠庐听 e della filosofia . Entrambe le metodologie onorano e celebrano l鈥檃pproccio costruttivista, riconoscendo gli studenti come partecipanti attivi al loro apprendimento.
Grazie agli & Key Concepts ed ai principi espressi nell鈥檕pera , i giovani studenti sono incoraggiati a esprimere le loro diverse intelligenze, mentre sviluppano una mentalit脿 internazionale ed il relativismo culturale.
尝鈥檃尘产颈别苍迟别 猫 al centro dello sviluppo degli studenti. Le aule e gli atelier svolgono un ruolo fondamentale come terzo insegnante, dove i bambini si sentono sicuri nell’esplorare, condividere ed esprimere se stessi.
Imparare, giocando
Il nostro programma Early Years si basa sulla filosofia educativa che identifica il gioco come mezzo per l鈥檃pprendimento dei bambini. Questo approccio promuove lo sviluppo profondo del fanciullo, grazie ad esperienze stimolanti e divertenti basate sul gioco, le quali incoraggiano la naturale curiosit脿 e meraviglia dei bambini.听
Oltre al gioco spontaneo, gli insegnanti possono facilitare il gioco di finzione, mobile, ed . Attraverso l鈥檃pproccio coniato dalla psicologa di fama mondiale, , i bambini giocheranno ed esploreranno oggetti del mondo comune e contesti di vita reale, sviluppando innumerevoli abilit脿.
LE CLASSI EARLY YEARS
10 benefici del gioco
Il gioco consente ai bambini di:
1.Sviluppare le capacit脿 cognitive
2. Esplorare ed esprimere le emozioni
3. Alimentare la creativit脿 e l鈥檌mmaginazione
4. Sviluppare competenze linguistiche,
matematiche e scientifiche
5. Accogliere diversi punti di vista
6. Sperimentare reali contesti di vita quotidiana
7. Focalizzarsi sull鈥檕bbiettivo
8. Risolvere le difficolt脿
9. Utilizzare il pensiero critico
10. Sperimentare il fallimento in un contesto protetto
Inquiry Approach
Con听trans-disciplinary inquiry approach听si intende un approccio pedagogico basato sull鈥indagine听nei confronti di听temi听trans-disciplinari听che caratterizzano il programma PYP.
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Investigare il听mondo naturale听e percepire la relativa connessione con le听leggi matematiche听e听scientifiche
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Esprimere se stessi attraverso听l鈥檃rte grafica, la听musica听e la听recitazione
Attivit脿 Motoria
Il programma di听Personal, Social and Physical Education听prevede attivit脿 che mirano allo sviluppo progressivo della听consapevolezza del proprio fisico, dello听spazio, della听尘辞产颈濒颈迟脿, della听coordinazione听e del听benessere generale.
Il curriculum PSPE promuove:
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La fiducia in se stessi
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La consapevolezza dello spazio e delle relazioni spaziali
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L鈥檈splorazione di nuovi movimenti e capacit脿
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Il senso di squadra
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Molto divertimento!
Sessioni settimanali di attivit脿 acquatiche presso la听piscina interna听sono incluse nel nostro programma PSPE.
Attivit脿 Extra Curricolari
Servizi Aggiuntivi
WINS mette a disposizione delle famiglie un servizio di doposcuola, oltre alla possibilit脿 di incontri con figure professionali specializzate in et脿 evolutiva (supporto psicologico, pediatra).
Inoltre, al termine dell鈥檕rario scolastico, i bambini possono partecipare a numerose e stimolanti attivit脿 extra curricolari come musica, sport, stem e molto altro!
International
Baccalaureate
World International School of Torino is an International Baccalaureate庐 World School for the PYP (Primary Years Programme), the MYP (Middle Years Programme) and the DP (Diploma Programme).
EARLY
PRIMARY
MIDDLE
HIGH SCHOOL
DIPLOMA